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6S管理工作中素养的内容、作用是什么

作者:天行健企业管理分类:精益生产管理类时间:2017-04-11 09:25:50

1、6S管理中素养的内容

素养的内容是:每位员工养成良好的工作习惯和文明礼貌习惯,并遵守规则做事,培养积极主动的精神。目的是培养好的习惯、遵守规则的员工,提升员工素质,营造团队精神。在思想观念的指导下,人们养成的习惯,在一定意义上说,就是素养。可以说,素养是6S管理的核心。整理、整顿、清洁的对象是场地物品,素养的对象则是人。一些企业在开展6S的初期,轰轰烈烈,很快就能让企业的环境发生变化,但好景不长,用不了多长时间6S管理工作就开始下滑,甚至回到了从前。这就好比一个邋遢的人,你给他洗洗澡、理理发,换上干净、整洁的衣服,可能带来了暂时的“靓丽”,但很快就会恢复原样。有些单位迫于上级的压力,6S管理工作不做又不成,使6S变成了一场运动。开展6S容易,但长时间的持续推进并把它做好,必须得让员工心甘情愿地愿意做这件事,也必须靠员工素养的提升。


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任天堂在线娱乐发现如果素养推行不到位,会产生诸多的不良影响。比如,影响员工的工作情绪,就容易发生职业伤害,发生各种安全事故等。任天堂在线娱乐发现:凡是6S管理工作做的好的单位,员工的素养普遍高,经济效益也好;凡是6S管理工作做的一般或者不好的单位,员工的素养普遍不高,经济效益也一般甚至不好。在6S管理工作中,特别要求员工做好整理、整顿、清洁工作,其目的不仅仅是希望他们进行现场整理、物品摆放、设备保养等,最主要的是通过这些活动,潜移默化地改变他们的思想,使他们养成良好的习惯。6S活动是人的素质的提高、道德修养的提升,最终目的是提高员工的综合素质,即素养的要求。


2、6S管理工作中素养的作用

素养是6S管理中的6项管理中的其中一项,它也是6S管理最终要达到的目的。其主要作用:

①保证员工的基本素质;

②塑造企业优良形象,形成和谐的工作环境,提高员工的工作热情和爱岗敬业精神;

③员工作业出错机会减少,不良品减少,品质上升,提高产品的质量水平;

④提高士气,提高工作效率,降低消耗;

⑤增加设备的使用寿命,减少维修费用;

⑥使员工遵守国家的法律、法规,遵守本企业的规章制度和工作标准;

⑦形成温馨、明快、安全、舒适的工作氛围;

⑧塑造优秀人才并铸造战斗队型的团队;

⑨文化的起点和最终归属;

⑩为其他管理活动的顺利开展打下基础。


3、抓住6S的核心,提高员工素养

既然6S的核心是素养,那么只要抓住6S的核心,就能做好6S的管理工作。换句话说,只要全面提高员工的素养,公司(企业)6S管理工作就可以做好并持续推进。很多单位基础管理的对象是每个员工,基础管理的水平的高低取决于员工的素养,而公司(企业)管理的关键又在于基础管理,因而素养理所当然的成为基础管理的核心。在公司(企业)6S管理中对素养的定义:人人养成好习惯,依规定行事,培养积极进取的精神。不难看出人人养成好习惯,这是对员工的具体要求,而这一要求的重要表现为动态行为。而这个好习惯的“好”字,即是质的要求,又是量的表现。

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